，然后退场离开了。
“一群小屁孩，只知道带球闷头乱冲，根本不懂得配合，没意思。”
“还以为是什么高水平比赛，原来只是一群雏鸟在学飞。”
陆续有人退场离去。
此时，恒泰队的临时教练开始在场边吆喝：“传球啊，配合呢？”
至于夏国勇，则眯着眼睛坐在场边，一副事不关己高高挂起的模样。
最终，上半场双方踢成了0比0。
中场休息时间，夏国勇再次走进了更衣室。
“上半场大家的表现还不错，想要赢球并非不可能，就问你们想不想赢。”夏国勇扫视了一眼更衣室内的青少年，面带微笑地说道。
“想。”有人应道。
“只有一个人可不够。”
“想…”各位少年异口同声地答道。
“很好。伱们平时有看足球比赛吗？”夏国勇问道。
“有看。”虽然不知临时教练为何这样问，但是各人还是老实说道。
“那你们有留意过，那些弱队面对强队的时候，都是怎么做的？”夏国勇继续问道。
“防守反击。”林冲第一个回答。
“回答正确，与篮球比赛不同，足球比赛里，防守要比进攻更容易。”
夏国勇先是赞扬了一番林冲，然后开始讲解防守反击的战术要领。
中场休息时间转眼就过去了，当惠广的队员走出更衣室的时候，个个都是一副意犹未尽的样子。
下半场比赛继续。
与上半场毫无章法不同，下半场双方明显都有所改变，显然恒泰队的临时教练，也给恒泰队安排了相关战术。
第63分钟，恒泰队迎来本场比赛的最佳机会。
9号李锋在大禁区葫芦顶拿球，吸引了两名惠广队后卫上前防守。
在李锋右侧，无人看防的恒泰队10号中场，正准备突入禁区。
此时，只要李锋一个直塞球，恒泰10号就可以形成单刀之势直接面对何塞。
何塞下意识地准备封堵恒泰10号，但转念一想，李锋不像是愿意为他人作嫁衣裳的人，于是果断调转方向。
果然如何塞所想的那样，李锋在两名防守球员的夹击下，强行起脚射门，皮球贴着地面，向着球门右下方滚去。
“好球。”现场一片喝彩。
然而，出乎意料的是，何塞一个侧扑，将李锋的射门在半路上挡了下来。
如此一幕，引得现场观众阵阵掌声。
但何塞知道，这些掌声并不是送给自己的，他们喝彩的是李锋的射门。
“这个守门员有点意思，他不去封堵10号而去封堵9号，仿佛他对9号很了解一般。”忽然有人如此说道。
“啊？他封堵9号，不是因为球在9号脚下吗？”身旁的人疑惑地问道。
“或许吧。”
球门球开出，皮球直接越过了中场，以何塞那堪比职业后卫球员的力量，并不难做到。
“哇。”看着飞越半个球场的皮球，全场哗然。
皮球越过半场后，最终落在了惠广10号脚下，他拿球后直接将球往前传给了林冲。
林冲利用速度甩开了对方后卫，可惜射门打偏了。
现场传来一阵叹息之声。
比赛继续。
第75分钟，恒泰队再次杀到。
恒泰10号在大禁区12码附近拿球，两名惠广后卫同时被吸引过去。
与此同时，大禁区葫芦顶处，李锋正快速突入禁区。
恒泰10号此时可以有两个选择，第一自己射门，第二就是传球给无人看防的李锋。
他会怎么选择？
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