。”
“那好，”李凡道：“我构想出来的《音阶实验》是这样的……”
“这个《音阶实验》并不容易控制啊……”
“《音阶实验》中，如何保证每只白鼠的抗扰因素呢……”
……
得，说好的只说实验计划，不做深入讨论，说好的12点前散会，结果，这帮搞心理学研究的“说话不算数”，绵长的会议又继续下去了。
足足到凌晨1点，会议终于被武坤教授的老婆强势打断了。
大家能从武坤教授的电话里清晰地听到他老婆的咆哮声——“你他妈的又去哪鬼混了？给我回家！！”
武坤教授脸色一红一白地宣布会议结束，大家这才纷纷回家。
今天参加会议的每一个人，用一个词来形容大家的感受，就是神奇！
很神奇，无法理解的神奇，充满矛盾的神奇！
李凡可以详述整个实验过程的大框架，包括实验进度的安排，使用什么仪器，甚至预言实验结果等等。
可是，落到细微之处李凡又不懂了。
打个比方，李凡说实验中要用到深度知觉测试仪、记忆广度测试仪等仪器，可大家发现李凡可能对这些仪器的基本操作都不知道！
不知道仪器的具体操作，却将之用在了具体实验中，还预言出实验数据，请问，符合逻辑么？
你李凡是怎么想到的？
难道，大家见了鬼了？！
而且，李凡的各种实验都没什么大问题，足足27个实验啊！你这一开口，直接就把课题组未来两年内的工作安排都排满了！你这源源不断的灵感哪来的？
都说万丈高楼平地起，你这连实验室都没进过的小白，是如何破译“心理学密码”的？
完全不合理啊，想不通啊，是谁打开了李凡的慧眼？
会上所有人的脑袋都在思考李凡完全不合理的神奇一面，并成为未来一周内每天必谈的话题。
李凡，在大家眼中，变得太神秘太诡异了。
李凡也意识到了自己的问题，他也看到了众人眼神中的疑惑不解，他书读得足够多了，但深知此时要躬行。
于是，他在第二天早晨，直接约了波什教授，然后一头扎进了心理学实验室，决定补足自己在心理学方面致命的短板，消除学术界对自己的怀疑。
足足用了一周的时间，李凡所有的课余时间全部清零，甚至连吃饭的时间都是能省就省，他逮着波什教授，基本上把所有的实验仪器都操作了一遍。
参观、学习、实践……然后速成，李凡每天只睡4个小时，在最短的时间内，差点儿榨干了波什教授的知识库。
波什教授都傻了，在手把手教授李凡的过程中，“amazing”和“unbelievable”两个单词差点儿没把嘴唇磨破了。
他那湛蓝的眼睛中充满着惊奇，完全无法理解，自己的这个华国学生，怎
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