“来来来，讲卷子啦。”下午那叠卷子原封不动地被大力甩在讲台。“边讲边批，估计要一个晚上了。”
没给晚间读书，读的热火朝天的他们任何喘息机会。放下书本时候，脑袋还是懵的。脑袋实在供不上氧，缺氧到脑壳儿懵疼，也得暂时缓缓就端起水杯，咕咚咕咚狂喝几口，不然就渴坏了。谁让凯哥规定了大声读书了呢，凑近你没听到声，塑料戒尺敲在你桌上，一声胜过一声，简直就是敲打在心窝子上，一颤一颤，不敢不降低声音。
与此同时，凯哥乐忠于拍照。何以想象，张大嘴巴，咧着嗓子喊，涨红的脸颊，一副扭曲的嘴角，在各种业余偷拍角度里呈现一张张世纪保存的丑照。
照片拍了能不看吗？一到班会，家长会，文理分科动员会......这种场合都有机会拿出来一张张播放，每一张当事人都想删掉，实在太没形象了。
但真事后，回首这些照片，谈不上痛哭流涕，也是泪水纵横，青涩共同奋斗的回忆太能触动内心，原来当时自己还这么拼命过呢。这也都只是后话了。
面对质疑，还扬言科学理论，读书就要动用全身器官。读即嘴，看为眼，声高耳听。这样高声朗读是最有效的。
刚从外面长廊读书回来的小部分同学，一看一队伍往厕所跑就知道晚上讲题开始了。连忙小步跑放下书就折回去，不然憋的还是自己。
“都回来没。喝水、厕所这些讲的时候，自觉遵循老规矩自己悄咪咪后门走.....”
课代表方皓按小组错开来分发卷子，老样子边批就边把题目讲了。
转身在黑板上“哆哆哆——”就在誊写填空题答案。还不忘嘀咕两句，“翻了两眼你们卷子，差点没气背过去。有些基础闭着眼都必须做对的题都有人错，还不止一个。眼高手低诶......”
这哪里是小声嘀咕给自己听，即便再小声，拥有大嗓门都是无用的。背后的一群人正襟危坐，脸几乎同时一下就变了色，僵硬不少。
当真正写好答案，侧过身子给下面人时候。教室里好像都讲好一样，大气都不敢出，就笔划过纸声音，一道道题仔细校对答案，批号对错打填空题分。
凯哥平时的确关于活动生活都有着一套散养模式，但转到学术专业问题，绝对严肃认真。在他的数学世界里，嬉闹不着调根本不允许存在的。这也是有强烈个人魅力的老师，受同学们欢迎爱戴的原因。
“说到第一题就来气，翻了一遍还有好几个做错的。一看名字更气，水平都不差诶……”
塑料戒尺狠狠敲了两下讲台，“咚—咚—-振起台面上少许彩色粉笔灰在空中飞舞，又堪堪落下。
“批到错的站起来，报名字。”
哗啦，教室里分布太散几个地方都有人站起来。一
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